جامعيون ومواهب

بقلم حنين رضوان ابراهيم كيف تحدى القرآن اعظم فصحاء العرب بإعجازه؟ في زمنٍ كانت فيه الكلمة تاج الملوك وسلاح العقول، اشتهر العرب بقوة فصاحتهم وجزالة ألسنتهم، حيث اعتادوا على استخدام اللغة للتفاخر والتباهي بالأنساب، حتى أصبحت الفصاحة جزءًا لا يتجزأ من هويتهم الثقافية. وفي خضم هذا الزخم اللغوي، كان سوق …

اللغة العربية في عصر التكنولوجيا بقلم شربل طانوس صعب اللغة العربية أجمل اللغات العالمية، وأعرقها، مع الوقت تطورت وأصبحت ذات قيمة لا غنى عنها في كل الثقافات والمجتمعات الغابرة والمعاصرة، حتى في مجال دراستها أصبحت من الأكثر تأثيراً في أذهان الطلاب في المرحلة المدرسية والجامعية على حد سواء. لكن اليوم …

 أطفالُ غزة… براعم تنمو تحت الرِماد بقلم عبير سمير مرعي في قلبِ المُعاناة، وتحت ظلال الحِصارِ والدمارِ، يُولدُ الأملُ من جديدٍ على وجوهِ أطفالِ غزه. أولئك الصِغْارُ الّذين لم يعرفوا مِن العالمِ سِوى صوتِ الطائراتِ، ووميض القصفِ، ودُمُوعِ الأمهاتِ يخطّون بأحلامِهم الصغيرة قِصةِ صُمُودٍ لا تشبه سِواها. أطفالُ غزة ليسوا …

بقلم زينة بريطع الاكتئاب اللبناني : إنفلونزا وطنيّة أم شبحٌ ينتهكُ الغد؟ مثالٌ على أغرب حالةٍ عاينتُها طوال مسيرتي المهنية في الطب النفسيّ: مُراهقة تُدعى: زهرة. أنا لا أنساها أبدا من بين جميعِ مرضايَ، هي الّتي دخلتِ العيادة بعيْنَيْنِ زائغتَيْن تشفّانِ فراغًا واكتئابًا مهيبًا. فوق السرير مدّدت زهرة بحركةٍ ثقيلةٍ …

‬‏بقلم زينب علي حيدر  ذاكرةُ الحجارةِ الصامتة: حكاياتُ المدنِ التي تمشي على أقدامِ الناسالحجارةِ قد يبدو الرَّصيفُ تفصيلا باهتا مَنسِيَّا في مشهدِ المدينةِ الصاخب، مجرَّدَ ممرٍّ حجريٍّ نعبرهُ على عَجل، من دون أن نُلقي بالًا لما يختزنهُ من حكاياتٍ وأثرْ .لكنَّ الحقيقةَ أنَّ الأرصفةَ ليست حجارةً تُرصُّ على جانبِ الطريقِ …

بقلم كمال محمد الظابط  التكنولوجيا هي مجموعة من المعارف والتقنيات التي يستخدمها الإنسان لتطوير الأدوات والوسائل التي تسهّل حياته وتزيد من إنتاجيته. . لقد أصبحت التكنولوجيا جزءًا لا يتجزأ من جميع مجالات الحياة مثل التعليم، الطب، الصناعة، والاتصالات. تسهم التكنولوجيا في تحسين جودة الحياة وتسريع الوصول إلى المعلومات والخدمات. كما …

*لقد غزونا فكريًا!* بقلم الطّالب أحمد السّبع تعدّ نسبة القراءة من العوامل الّتي تحدد مستوى الثّقافة والمجتمع ومدى تطوّره، فهي النّافذة الّتي تطلّ على الحياة….  وإذا أردنا الحكم على تطوّر المجتمع فيجب النّظر إلى مستوى ثقافته . لماذا القراءة أولاً؟ وما سبب دخول العرب في مرحلة الإنحطاط؟ وكيف غزونا فكريًا؟ …

بقلم ديانا محمد زياد البابا  قمري الغافي بين القبور… ألم تشتق إلي؟ جناحي المبتور ألم تعرفني؟ أنا من كانت تسأل عنك وعن يومك… أنا التي كانت لا يبدأ يومها الا بك ولا ينتهي الا بك… الا تريد رؤيتي؟ ألم يصلك انيني ولا نحيبي؟ تيتمت بفقدك، وما أنا بيتيمة… يومي توقف …

بقلم ناريمان احمد لمحمد كضوءِ الشمسِ في عيني.. وعيني تميل إلى النظرِ.. نظرتُ إليها من العتمِ، فكنتُ بشمسِ أحترقُ، أراها بعيدة مني… فكيف البعدَ يحرِقُني؟ أدركتُ ببعدي معناه، وكيف الشوق يقتُلُني؟ أدركتُ قيمة لُقائه، فوددتُ نظرةٍ من عينه، وكان سارِحًا في ذهني أراه طيلة الوقت، أراه يناجي القلب لعل القلب …

الذكاء: بين ما يرى وما يهمّش بقلم الطالبة فاطمة فرّان «الذكاء هو القدرة على رؤية الإمكانيات حيث يرى الآخرون العقبات.»، وهو القدرة على فهم المعلومات وتحليلها واستخدامها بشكل فعّال لحل المشكلات واتخاذ القرارات والتكيف مع المواقف الجديدة. فمنذ القدم كان الذكاء معيارا لتحديد قيمة الإنسان في مجتمعه وبيئته، لكنّه اليوم، …